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自然化习作教学相关论文
自然化习作教学,助推儿童表达“自生长”
自然化习作教学追求学生情感、思维的动态发展,以儿童的“自然”表达为本,尊重儿童个性差异、情感体验和思维发展规律,基于学生习......
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自然化习作教学
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童心
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